Our Core Values
Our Core Values
- Inclusive
- Globally Aware
- Future Oriented
- Compassionate
- Integrity
- Spiritual
- Inclusive
- Globally Aware
- Future Oriented
- Compassionate
- Integrity
- Spiritual
Offering a multicultural and friendly environment in which students can successfully learn basic skills and core academic content, develop their special talents and social competencies.
ACADEMIC UNITS
Pembelajaran di Pra-TK/TK memiliki sasaran pokok pembangunan kemampuan sosialisasi, rasa percaya diri dan life skills siswa sesuai dengan usia perkembangannya. Sekolah menyediakan lingkungan belajar yang positif bagi siswa. Bukan saja untuk mengenal diri, keluarga dan teman-teman tetapi juga bagaimana menjalin hubungan yang baik dengan diri sendiri, keluarga, teman-teman maupun masyarakat luas.
Program intrakurikular Pra-TK/TK merupakan perpaduan antara konsep multiple intelligences Howard Gardner dengan kurikulum nasional. Selanjutnya kurikulum TK disusun berdasarkan ruang lingkup pembelajaran yang meliputi program pembiasaan (Moral dan Nilai-Nilai Agama Serta Sosial Emosional), Kemampuan Kognitif, Fisik, Bahasa dan Seni. Mengingat masa prasekolah merupakan masa eksplorasi lingkungan, program pembelajaran dilakukan di sentra-sentra dengan sistem Moving Class.
Saat ini terdapat 10 sentra yang diharapkan dapat memberi pengalaman belajar yang variatif dan memancing munculnya potensi kecerdasan setiap siswa, meliputi sentra Imtaq, Block, Library, Discovery, Art, Make Believe, Outdoor, Audio Visual (AV), Computer dan Music.
Program Intrakurikular SD dilakukan semi Moving Class berdasarkan pembagian bidang studi sebagai berikut:
|
Kelompok A |
| | Religion, Civic, Bahasa Indonesia, Math, Science, Social Studies. |
|
Kelompok B |
| | Music, Arts & Craft, Physical Education, Health Education, English, Quran Recital, Library Visit, Computer, Sundanese Culture, Unit Activity. |
Program Kokurikular dibangun sebagai pelengkap program intrakurikular seperti Quranic Reciting, Reading Log, Karyawisata, Kunjungan Bulanan, Mini Farm, Mini Fishery, Cooking, Charity, Shalat Berjamaah, Keputraan/Keputrian, Mentoring, Program Pembiasaan: Shalat Dhuha, Tahajud Bersama, Silent Reading, Class Time dan lain-lain.
Program Intrakurikular SD dilakukan semi Moving Class berdasarkan pembagian bidang studi sebagai berikut:
- Kelompok A | Religion, Civic, Bahasa Indonesia, Math, Science, Social Studies.
- Kelompok B | Music, Arts & Craft, Physical Education, Health Education, English, Quran Recital, Library Visit, Computer, Sundanese Culture, Unit Activity.
Program Kokurikular dibangun sebagai pelengkap program intrakurikular seperti Quranic Reciting, Reading Log, Karyawisata, Kunjungan Bulanan, Mini Farm, Mini Fishery, Cooking, Charity, Shalat Berjamaah, Keputraan/Keputrian, Mentoring, Program Pembiasaan: Shalat Dhuha, Tahajud Bersama, Silent Reading, Class Time dan lain-lain.
Program Intrakurikular SMP dilakukan semi Moving Class berdasarkan pembagian bidang studi sebagai berikut:
|
Bidang Studi Inti |
| | Agama, Pendidikan Kewarganegaran, Bahasa Indonesia, Matematika, Sains, ilmu Pengetahuan Sosial, Bahasa Inggris, Olahraga, Musik, Prakarya, Informatika. |
|
Bidang Studi Tambahan |
| | Kewirausahaan, Mengaji, Karakter Building, Bimbingan Konseling, Pengembangan Diri. |
Program Kokurikular dibangun sebagai pelengkap program intrakurikular seperti Quranic Reciting, Reading Log, Karyawisata, Kunjungan Bulanan, Mini Farm, Mini Fishery, Cooking, Charity, Shalat Berjamaah, Keputraan/Keputrian, Mentoring, Program Pembiasaan Seperti Program Shalat Dhuha, Tahajud Bersama, Silent Reading, Class Time dan lain-lain.
Program Intrakurikular SMP dilakukan semi Moving Class berdasarkan pembagian bidang studi sebagai berikut:
- Bidang Studi Inti | Bahasa, Matematika, Sains, Social Studies, Sport, Agama.
- Bidang Studi Tambahan | Health Education, Art, Music, Foreign Languages, pengenalan karir atau kewirausahaan.
Program Kokurikular dibangun sebagai pelengkap program intrakurikular seperti Quranic Reciting, Reading Log, Karyawisata, Kunjungan Bulanan, Mini Farm, Mini Fishery, Cooking, Charity, Shalat Berjamaah, Keputraan/Keputrian, Mentoring, Program Pembiasaan Seperti Program Shalat Dhuha, Tahajud Bersama, Silent Reading, Class Time dan lain-lain.
Program Pendidikan Khusus (Special Education):
Lazuardi GCS menyediakan dan memfasilitasi layanan khusus bagi Special Need Students dengan berbagai macam kondisi sebagai berikut : Autism, Learning disability, Mental Retardation, Down Syndrome , ADD/ADHD, Low Vision, Intelectual disability dan beberapa disability lainnya yang tak tergolongkan dengan kondisi yang beragam.
Layanan untuk Special Needs dibagi menjadi tiga yaitu Layanan Pelangi danLayanan Kelas.
Pelangi Lazuardi sebagai Pusat Tumbuh Kembang dan Edukasi (PTKE):
Pelangi Lazuardi didirikan khususnya untuk mendukung optimalisasi program pendidikan khusus (special education) di sekolah Lazuardi. Siswa yang membutuhkan penanganan dan peralatan pendidikan yang lebih spesifik akan dirujuk ke Pelangi Lazuardi. Pelangi lazuardi juga membuka pelayanannya untuk umum.
- PRA - TK/TK
-
Pembelajaran di Pra-TK/TK memiliki sasaran pokok pembangunan kemampuan sosialisasi, rasa percaya diri dan life skills siswa sesuai dengan usia perkembangannya. Sekolah menyediakan lingkungan belajar yang positif bagi siswa. Bukan saja untuk mengenal diri, keluarga dan teman-teman tetapi juga bagaimana menjalin hubungan yang baik dengan diri sendiri, keluarga, teman-teman maupun masyarakat luas.
Program intrakurikular Pra-TK/TK merupakan perpaduan antara konsep multiple intelligences Howard Gardner dengan kurikulum nasional. Selanjutnya kurikulum TK disusun berdasarkan ruang lingkup pembelajaran yang meliputi program pembiasaan (Moral dan Nilai-Nilai Agama Serta Sosial Emosional), Kemampuan Kognitif, Fisik, Bahasa dan Seni. Mengingat masa prasekolah merupakan masa eksplorasi lingkungan, program pembelajaran dilakukan di sentra-sentra dengan sistem Moving Class.
Saat ini terdapat 10 sentra yang diharapkan dapat memberi pengalaman belajar yang variatif dan memancing munculnya potensi kecerdasan setiap siswa, meliputi sentra Imtaq, Block, Library, Discovery, Art, Make Believe, Outdoor, Audio Visual (AV), Computer dan Music.
- SD
-
Program Intrakurikular SD dilakukan semi Moving Class berdasarkan pembagian bidang studi sebagai berikut:
Kelompok A
| Religion, Civic, Bahasa Indonesia, Math, Science, Social Studies. Kelompok B
| Music, Arts & Craft, Physical Education, Health Education, English, Quran Recital, Library Visit, Computer, Sundanese Culture, Unit Activity. Program Kokurikular dibangun sebagai pelengkap program intrakurikular seperti Quranic Reciting, Reading Log, Karyawisata, Kunjungan Bulanan, Mini Farm, Mini Fishery, Cooking, Charity, Shalat Berjamaah, Keputraan/Keputrian, Mentoring, Program Pembiasaan: Shalat Dhuha, Tahajud Bersama, Silent Reading, Class Time dan lain-lain.
Program Intrakurikular SD dilakukan semi Moving Class berdasarkan pembagian bidang studi sebagai berikut:
- Kelompok A | Religion, Civic, Bahasa Indonesia, Math, Science, Social Studies.
- Kelompok B | Music, Arts & Craft, Physical Education, Health Education, English, Quran Recital, Library Visit, Computer, Sundanese Culture, Unit Activity.
Program Kokurikular dibangun sebagai pelengkap program intrakurikular seperti Quranic Reciting, Reading Log, Karyawisata, Kunjungan Bulanan, Mini Farm, Mini Fishery, Cooking, Charity, Shalat Berjamaah, Keputraan/Keputrian, Mentoring, Program Pembiasaan: Shalat Dhuha, Tahajud Bersama, Silent Reading, Class Time dan lain-lain.
- SMP
-
Program Intrakurikular SMP dilakukan semi Moving Class berdasarkan pembagian bidang studi sebagai berikut:
Bidang Studi Inti
| Agama, Pendidikan Kewarganegaran, Bahasa Indonesia, Matematika, Sains, ilmu Pengetahuan Sosial, Bahasa Inggris, Olahraga, Musik, Prakarya, Informatika. Bidang Studi Tambahan
| Kewirausahaan, Mengaji, Karakter Building, Bimbingan Konseling, Pengembangan Diri. Program Kokurikular dibangun sebagai pelengkap program intrakurikular seperti Quranic Reciting, Reading Log, Karyawisata, Kunjungan Bulanan, Mini Farm, Mini Fishery, Cooking, Charity, Shalat Berjamaah, Keputraan/Keputrian, Mentoring, Program Pembiasaan Seperti Program Shalat Dhuha, Tahajud Bersama, Silent Reading, Class Time dan lain-lain.
Program Intrakurikular SMP dilakukan semi Moving Class berdasarkan pembagian bidang studi sebagai berikut:
- Bidang Studi Inti | Bahasa, Matematika, Sains, Social Studies, Sport, Agama.
- Bidang Studi Tambahan | Health Education, Art, Music, Foreign Languages, pengenalan karir atau kewirausahaan.
Program Kokurikular dibangun sebagai pelengkap program intrakurikular seperti Quranic Reciting, Reading Log, Karyawisata, Kunjungan Bulanan, Mini Farm, Mini Fishery, Cooking, Charity, Shalat Berjamaah, Keputraan/Keputrian, Mentoring, Program Pembiasaan Seperti Program Shalat Dhuha, Tahajud Bersama, Silent Reading, Class Time dan lain-lain.
- PELANGI
-
Program Pendidikan Khusus (Special Education):
Lazuardi GCS menyediakan dan memfasilitasi layanan khusus bagi Special Need Students dengan berbagai macam kondisi sebagai berikut : Autism, Learning disability, Mental Retardation, Down Syndrome , ADD/ADHD, Low Vision, Intelectual disability dan beberapa disability lainnya yang tak tergolongkan dengan kondisi yang beragam.
Layanan untuk Special Needs dibagi menjadi tiga yaitu Layanan Pelangi danLayanan Kelas.Pelangi Lazuardi sebagai Pusat Tumbuh Kembang dan Edukasi (PTKE):
Pelangi Lazuardi didirikan khususnya untuk mendukung optimalisasi program pendidikan khusus (special education) di sekolah Lazuardi. Siswa yang membutuhkan penanganan dan peralatan pendidikan yang lebih spesifik akan dirujuk ke Pelangi Lazuardi. Pelangi lazuardi juga membuka pelayanannya untuk umum.